Урок проблемного обучения

Тема: Моя учёба (английский язык, 7 класс)

·        Кто это? (Who is it?) ·        Сколько ей лет? (How old is she?) ·        Где она находится? (Where is she?) ·        Что делает? Почему Вы так думаете? (What is she doing? Why do you think so?) ·        Какой предмет даётся девочке с трудом? Почему? (What is the girl bad at? Why do think so?)

1)    Структурированные опоры для аргументированного высказывания

Такие опоры состоят из следующих частей:

1.     Проблемная ситуация как определение темы рассуждения.

2.     Введение – 2-3 предложения для описания ситуации.

3.     Рассмотрение и аргументация противоположных мнений.

4.     Выражение собственного мнения по заданной ситуации.

5.    Приведение примера из личного опыта.